Willkommen auf der zentralen Webpräsenz der Forschungsgruppe Ideologien und Politiken der Ungleichheit (FIPU).
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BLOG-Beiträge
Wöginger und die „ethnische Wahl“
Notizen zur jüngsten Einlassung des ÖVP-Klubobmanns in der Debatte um eine Reform des Staatsbürgerschaftsrechts.
Keep readingRechtsextremismus Bd. 4: Herausforderungen für den Journalismus
Judith Goetz, FIPU, Markus Sulzbacher (Hg.) Rechtsextremismus Bd. 4 Herausforderungen für den Journalismus Das Erstarken der extremen Rechten bringt auch für den Journalismus und in den Sozialen Medien zahlreiche Herausforderungen und Fragen mit sich:Welche Bedeutung spielen Medien beim Aufstieg der extremen Rechten? Soll mit Rechten geredet werden und wenn ja wie? Warum werden rechte Narrative…
Keep readingZur Ideologie und Rezeption der rechtsextremen „Identitären“
Anlässlich der Eröffnung eines „identitären“ Zentrums in Eichkögl in der Steiermark sowie eines weiteren geplanten Zentrums der „Identitären“ im 5. Bezirk in Wien: Ein Vortrag von Judith Goetz & Alexander Winkler, März 2020.
Keep readingAdorno für Eilige
Bernhard Weidinger Der Suhrkamp-Verlag hat jüngst einen bislang nur auf Tonträger vorgelegenen Adorno-Vortrag aus 1967 veröffentlicht. Er enthält wenig, das Adorno nicht anderswo schon gesagt oder geschrieben hätte. Zitabel ist er trotzdem. Sie kennen das: Sie sitzen an der Proseminararbeit aus Politikwissenschaft, dem kulturkritischen Essay für die Wochenendbeilage oder dem längst überfälligen Eintrag für ihren…
Keep readingBücher & Buchbeiträge von Elke Rajal
Monographie: Helga Amesberger, Brigitte Halbmayr, Elke Rajal (2019): „Arbeitsscheu und moralisch verkommen“. Verfolgung von Frauen als „Asoziale“ im Nationalsozialismus (mandelbaum verlag) Nähere Informationen auf der Verlags-Website (https://www.mandelbaum.at/buch.php?id=897&menu=buecher) Artikel und Buchbeiträge (Auswahl): Rajal, Elke (2018): Mit Bildung gegen Antisemitismus? Möglichkeiten und Grenzen antisemitismuskritischer Bildungsarbeit. In: SWS-Rundschau (58.Jg.), Heft 2/2018, 132-152. Rajal, Elke (2017): Offen, codiert, strukturell…
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